CURRICULUMカリキュラム1年次2年次3年次4年次専門科目と資格科目の基礎を学び、基本的な知識を身に付けます。人間形成に関する学問領域を幅広く学びます。専門分野の演習を中心に、少人数ゼミナール（演習）で学ぶことで、探究をより深めていきます。専門科目の学びを深めるとともに、学生生活の集大成である卒業論文にも取り組みます。専門科目必修科目教育学の基礎A?B人間と教育／教育学研究／学校安全教育学／キャリアデザイン実習／教育学演習1教育学演習2／卒業論文選択科目道徳教育の理論と実践／特別活動の理論と実践／人間関係論／生涯学習概論A?B／社会的平等と社会教育／多文化共生と社会教育／体育?スポーツ哲学／学校保健／解剖学／基礎看護学／特別支援教育論教育心理学／日本教育史／西洋教育史／環境教育論／生徒?進路指導論／生徒指導論（養）／教育相談／社会科?地歴科教育論／社会科?公民科教育論／保健体育科教育論Ⅰ?Ⅱ／社会教育経営論A?B／運動学（運動方法学を含む）／救急処置（学校安全を含む）／衛生学／公衆衛生学／体育?スポーツ測定評価／養護教職論／養護概説／生化学?微生物学（免疫学を含む）／知的障害者の心理?生理?病理／知的障害者教育論／発達障害者支援論／言語障害教育総論／知的障害教育総論／障害児の発達と健康／病弱者の心理?生理?病理／肢体不自由者の心理?生理?病理教育方法論（情報通信技術の活用を含む）／キャリア教育論／生涯学習支援論A?B／精神保健／生理学（運動生理学を含む）／健康教育論／思春期?成人保健／小児保健／知的障害者指導法1／知的障害者指導法2／視覚障害教育論／聴覚障害教育論／病弱者教育論／肢体不自由者教育論／重複障害?LD等の心理?生理?病理／視覚障害者の心理?生理?病理／聴覚障害者の心理?生理?病理／情報サービス演習（2）教育社会学／教育評価／国際理解教育／教職論／心理学概説／発達心理学／哲学概説／倫理学概説／宗教学概説／日本倫理思想史／体育?スポーツ心理学／体育?スポーツ経営学／体育?スポーツ社会学／栄養学／ストレングス＆コンディショニング／人間と社会Ⅰ（哲学）／人間と社会Ⅱ（倫理学）／人間と社会Ⅲ（宗教学）／人間と社会Ⅳ（心理学）教育哲学／教育行財政／教育経営論／教育課程論／教育法規研究／人格心理学／臨床心理学／発育発達論／バイオメカニクス／健康相談活動論情報メディアの活用／アダプテッド?スポーツ文学部共通科目初めてのギリシャ哲学／名著で学ぶギリシャ哲学／初めてのドイツ哲学／名著で学ぶドイツ哲学／環境倫理学の挑戦／ともに考える環境倫理学／日本文化の歴史A?B／歴史の中のジェンダーA／地域と歴史A／日本の地誌／日本の景観と社会／比較文学A?B／現代外国事情A?B東京の自然環境／地表環境の生い立ち／文字を学ぶ（候文を読む）／文字を学ぶ（くずし字を読む）／文学理論の探求／日本文学の海外伝播／中国語会話／中国の思想入門／中国の文学入門日本の民俗／文化と伝承／国際交流の歴史／産業と流通の歴史／日本の水環境／沖縄の自然環境／交通の発達と環境／経済と人間生活／世界の社会と経済／農村空間と社会／都市空間と社会／社会環境と人間／レクリエーションと環境／旅の地理学／環境イメージ論／民俗と文化の地理学／環境と文化／持続可能な地域づくり／地球環境保全論／アジアの環境と人間生活／ヨーロッパの環境と人間生活／北アメリカの環境と人間生活／オセアニアの環境と人間生活／熱帯?乾燥地域の環境と人間生活／書の名筆を学ぶ日本考古学A?B／日本古代史A?B／日本中世史A?B／日本近世史A?B／日本近代史A?B／日本現代史A?B／歴史の中のジェンダーB／地域と歴史B／史料と史料学A?B／アーカイブズ学1?2／グローバルな気候環境／地域の気候と災害／第四紀の自然史／日本の植生環境／地域の生態環境／歴史景観と環境／地域計画と住民参加／地域の環境と防災／武士の思想と文化（中世?近世）／日本芸能史（前期?後期）／日本美術史（前期?後期）／異文化コミュニケーションA?B／書誌学／中国古典を学ぶ／江戸儒学を学ぶ／文芸創作1（理論）／文芸創作2（実践）全学部共通科目総合教育科目／外国語科目 ※詳細は大学ホームページへ教育学科 中等教育課程（教育学コース）CURRICULUMカリキュラム1年次2年次3年次4年次専門科目と資格科目の基礎を学び、基本的な知識を身に付けます。教育および人間形成に関する学問領域を幅広く学びます。体験的?実践的な授業を通して、教育をより深く学びます。専門科目の学びを深めるとともに、学生生活の集大成である卒業論文にも取り組みます。専門科目必修科目教育学の基礎A／教育学の基礎B（初等教育）／教育基礎論／国語概論／書写実習／算数概論／理科概論／生活科概論／音楽の基礎／図工の基礎教育心理学／国語の理論と実践／社会科概論／社会科の理論と実践／算数の理論と実践／理科の理論と実践／家庭科概論／体育科の基礎／英語概論教育課程論（小）／卒業研究Ⅰ卒業研究Ⅱ選択科目生涯学習概論A?B／特別活動の理論と実践（小）／幼児教育課程A?B／音楽の理論と実践／図工の理論と実践／幼児と人間関係／幼児と環境発達心理学／教育方法と情報技術／国際理解教育／環境教育論／教科教育法（国語?算数?生活）／道徳教育の理論と実践（小）／教職論／保育内容（人間関係?環境）／幼児教育相談（幼児理解を含む）／こどもと音楽?器楽／こどもと造形?美術／体育科の理論と実践／学校インターンシップ／幼児と健康／幼児と言葉／幼児と表現特別支援教育概論（幼?小）／教科教育法（社会?理科?音楽?図画工作?家庭?体育?英語）／生徒?進路指導論（小）／教育相談（小）／総合的な学習の時間の指導法（小）／保育内容（健康?言葉?表現）／幼児教育法A?B／教育実習Ⅰ（事前指導）／文章表現法／体育運動方法A?B教職実践演習（幼?小）／教育実習Ⅱ（事後指導を含む）／教育実習Ⅳ（事後指導を含む）／特別教育実習（事後指導を含む）西洋教育史／教育社会学教育行財政／教育経営論／日本教育史／国語演習（教材研究と授業?授業構成と評価）／社会科演習（学習活動?教材開発）／算数演習（基礎?応用）／理科演習（理科教育論?観察?実験）／家庭科実習文学部共通科目哲学概説／倫理学概説／宗教学概説／日本倫理思想史／初めてのギリシャ哲学／名著で学ぶギリシャ哲学／初めてのドイツ哲学／名著で学ぶドイツ哲学／環境倫理学の挑戦／ともに考える環境倫理学／日本文化の歴史A?B／歴史の中のジェンダーA／地域と歴史A／日本の地誌／日本の景観と社会／比較文学A?B／現代外国事情A?B東京の自然環境／地表環境の生い立ち／文学を学ぶ（候文を読む）／文学を学ぶ（くずし字を読む）／文学理論の探求／日本文学の海外伝播／中国語会話／中国の思想入門／中国の文学入門日本の民俗／文化と伝承／国際交流の歴史／産業と流通の歴史／日本の水環境／沖縄の自然環境／交通の発達と環境／経済と人間生活／世界の社会と経済／農村空間と社会／都市空間と社会／社会環境と人間／レクリエーションと環境／旅の地理学／環境イメージ論／民俗と文化の地理学／環境と文化／持続可能な地域づくり／地球環境保全論／アジアの環境と人間生活／ヨーロッパの環境と人間生活／北アメリカの環境と人間生活／オセアニアの環境と人間生活／熱帯?乾燥地域の環境と人間生活／書の名筆を学ぶ日本考古学A?B／日本古代史A?B／日本中世史A?B／日本近世史A?B／日本近代史A?B／日本現代史A?B／歴史の中のジェンダーB／地域と歴史B／史料と史料学A?B／アーカイブズ学1?2／グローバルな気候環境／地域の気候と災害／第四紀の自然史／日本の植生環境／地域の生態環境／歴史景観と環境／地域計画と住民参加／地域の環境と防災／武士の思想と文化（中世?近世）／日本芸能史（前期?後期）／日本美術史（前期?後期）／異文化コミュニケーションA?B／書誌学／中国古典を学ぶ／江戸儒学を学ぶ／文芸創作1（理論）／文芸創作2（実践）全学部共通科目総合教育科目／外国語科目 ※詳細は大学ホームページへ教育学科 初等教育課程（初等教育コース）※P.49 Pick Up授業「幼児教育課程論A」は教員免許状取得のための科目につき、上記カリキュラム表には含まれません。50
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